それ 認知症かも

認知力の衰えを頑なに否定する年老いた母。それを反面教師に自らのこれからを考える息子。

「新型コロナウイルスから子どもの心を守る」- WHO

covid-19-act.jp

 

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『1対1の時間』

  • それぞれの子どもと過ごせる時間を作りましょう
  • 子どもに、何がしたいか聞きましょう
  • 赤ちゃんや3歳くらいまでの子どもとの過ごし方
  • 小さい子どもとの過ごし方
  • 思春期の子どもとの過ごし方

 

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『肯定的でいましょう』

  • あなたが子どもにしてほしい行動を言葉にしましょう。
  • すべては伝え方次第です
  • 子どもが良い行動をした時は褒めましょう
  • 現実的な目標を
  • 思春期の子どもには交流を

 

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『新しい日課を作る』

  • 柔軟に、でも一貫した日課を作りましょう
  • 周りとの適切な距離を保つことを教えましょう
  • 手洗い・消毒を楽しく
  • あなたは子どもの見本です

 

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『悪い行い』

  • 方向転換させましょう
  • 一度止まって考えましょう
  • 約束を破ると何が起きるかを子どもに伝えましょう
  • これらを繰り返しましょう

 

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『焦らずにストレスマネジメント』

  • あなたは独りではありません
  • 休憩も取りましょう
  • 子どもの話を聞きましょう
  • ひと休みしましょう

 

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『新型コロナウイルスについて話をする』

  • 子どもが話しやすい環境を作り、しっかり聞きましょう
  • 正直に
  • 支えになって
  • 答えを知らなくても大丈夫
  • いじめっ子ではなくヒーローに
  • たくさんのストーリーが出回っています
  • 気分良く終わりましょう